Danske 15-årige har aldrig klaret sig dårligere i PISA-undersøgelsen, der måler elevernes faglige niveau.

I 2025 scorer danske elever 460 point i læsning, 471 i matematik og 478 i naturfag. Det svarer ifølge OECD til et fald på knap to læringsår i læsning og matematik og ét læringsår i naturfag siden 2015.

Undervisningsminister Magnus Heunicke kalder udviklingen alvorlig og peger på, at der nu er behov for at styrke folkeskolen.

– Regeringen er klar til at investere i folkeskolen og sætte ind dér, hvor behovet er størst, siger Magnus Heunicke.

KL: PISA-resultaterne kræver handling

Også KL reagerer kraftigt på resultaterne. KL’s Børne- og Undervisningsudvalg vil hasteindkalde borgmestre, udvalgsformænd og kommunaldirektører til et møde 14. september.

KL ønsker samtidig en tilbundsgående analyse af årsagerne til tilbagegangen, blandt andet med fokus på undervisning, skærmbrug, fravær og lærernes kompetencer.

– Det her er et billede, som slet ikke passer til de ambitioner, vi har for den danske folkeskole. Og det tager vi meget alvorligt, siger Anders Winnerskjold, formand for KL’s Børne- og Undervisningsudvalg.

Regeringen vil blandt andet sætte ind på 100 skoler med de dårligste resultater og afsætter yderligere 50 millioner kroner til fysiske bøger.

Arkivfoto : Taylor Flowe, Unsplash